مفهوم الإتساق و الإنسجام في النص الأدبي

: الاتساق Cohesion )
يقصد بالاتساق : ذلك التماسك الشديد بين الأجزاء المشكلة لنص ما ، ويكون مناط الاهتمام فيه منصباً على الوسائل اللغوية التي ( تربط ) بين هذه العناصر المكونة للنص مثل : الإحالة ( قبلية وبعدية ) ، والضمائر ، والعطف ، والاستبدال ، والحذف ، والمقارنة وغيرها من الوسائل .
ويترجم المصطلح إلى ( السبك )و( الربط ) ، و( التماسك ) وهو من المصطلحات التي وردت في تراثنا النقدي والبلاغي بصورة رائعة وتوظيف حسن .
ويري د . تمام حسان أن الاتساق " إحكام علاقات الأجزاء ، ووسيلة ذلك إحسان استعمال المناسبة المعجمية من جهة ، وقرينة الربط النحوي من جهة أخرى ، واستصحاب الرتب النحوية إلا حين تدعو دواعي الاختيار الأسلوبي ، ورعاية الاختصاص والافتقار في تركيب الجمل " .
وتأسيساً على هذا فإن السبك نوعان هما :
الأول : السبك المعجمي ( Lexical Recurrence ) ويكون بين المفردات . ويتحقق بوسيلتين هما :
1- التكرار ( Reiteration ) ويقصد به تكرار لفظين يكون المرجع فيهما واحد ، مثل عودة الضمير على متقدم في مثل قولنا : ( السماءُ نجومُها مضيئةٌ ) فالضمير ( ها ) يعود علة متقدم هو ( السماء ) ، ولا يمكن تفسيره إلا بالرجوع إلى ما يحيل إليه ، ومن ثم ترتبط الكلمة ( الثانية ) بالكلمة ( الأولى ) . ويعد هذا التكرار من قبيل الإحالة إلى سابق ( Anaphora ) .
2- التضام = المصاحبة المعجمية ( Col******** ) ويراد بها العلاقات القائمة بين الألفاظ في اللغة مثل ( الولد / البنت ) علاقة التضاد ، وعلاقة التقابل ، وعلاقة الجزء بالكل ، وعلاقة الجزء بالجزء ، مما يشيع في اللغة عامة وفي علم الدلالة خاصة .
والنوع الثاني : السبك النحوي ويتحقق بالعطف والإحالة والوصف ، وغيرها من وسائل التضام .
تلك هي أهم مناطق عمل مفهوم ( الاتساق ) في اللسانيات النصية .
: الانسجام Coherence
ويقصد بالانسجام ذلك المعيار الذي يختص بالاستمرارية المتحققة للنص ، أي استمرارية الدلالة المتولدة عن العلاقات المتشكلة داخل النص . ويقوم ( الانسجام ) النصي عن طريق تحقق العديد من العلاقات الدلالية بين أجزاء النص مثل ( ) :
أ– علاقات الربط : ( الوصل والفصل ، والإضافة ، والعطف ) .
ب– علاقات التبعية : ( الإجمال والتفصيل ، والظرفية ، والسببية ، والشرط والجزاء ، والعموم والخصوص ) .
ويرى محمد خطابي أنه " ليس هناك نص منسجم في ذاته ، وغير منسجم في ذاته باستقلال عن المتلقي ، بل إن المتلقي هو الذي يحكم على نص بأنه منسجم ، وعلى آخر بأنه غير منسجم " ( ) .
تلك هي أهم ملامح مصطلح ( الانسجام ) و هو كمصطلح أعم من ( الاتساق ) بل ويحتويه .

يرحم والديك أنا نكره العربية و ما نحملهاش و كي جيت حتى هنا تبعتني, على العموم يعطيك الصحة.

ههههههههه
لكن بلسم لا تنسي انها اللغة الام و لغة القران
شكرا نورتي الموضوع

على بالي هي لغة القرآن لكن ما نفهمهاش أعطوني نقرى الشينوية ولا العربية الي لا لا, هههههههه , ما نحملهاش و نكره كل ما يتعلق بها خاصة الاتساق في النص الأدبي و البلاغة و مناقشة معطيات النص و تحديد مبنى النص و مجمل القول, على كل حال ندي فيها النقاط ملاح , لكن في مستوى بسيط قيسي قيس القراية نتاع القسم, أنا نحب نفهم المادة في القسم و نفهم معناها في كل مجال من الحياة, على كل حال شكرا لك فارس.

» بعض انماط النص الادبي
» موقع يغير النص لثلاثي الأبعاد
» مطالبة تونسيات مساواتهن مع الرجال في الميراث وهو ما يخالف النص القرآني الصريح.
» مفهوم الحضارة
» مفهوم الهجرة من .. إلى ..